为进一步提升青年教师教学能力和专业素养，营造重视教学、追求卓越的良好氛围，机电工程学院于2025年9月11日在第二教学楼102教室成功举办了第二十八届青年教师教学竞赛。本次竞赛旨在通过“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的方式，推动青年教师相互学习、共同进步，全面促进课堂教学质量提升。
本届赛事由教学副院长朱喜锋主持，副院长商跃进、高校教师教学创新大赛国家二等奖获得者王潇芹副教授、第五届校级教师教学创新大赛三等奖获得者李艳敏副教授和校教学名师武振锋教授担任评委，学院近三年新进教师到现场观摩学习。六位来自不同专业的优秀青年教师同台竞技，各展其才，充分展现了各自的教学特色与蓬勃的创新活力。
竞赛流程包括说课（5分钟）、课堂讲授（15分钟）及评委点评（5分钟）三个环节。参赛教师赛前准备充分，围绕教学目标、学情分析、内容设计、教学方法与评价方式等维度，系统规划教学全过程。在教学展示中，教师们灵活运用智慧教学工具，通过真实案例导入、问题驱动、小组讨论等多种方式增强课堂互动，充分体现“以学生为中心”的教学理念，展示了扎实的专业知识、清晰的逻辑思维和娴熟的课堂驾驭能力。
评委分别从“教学内容”、“教学组织”、“教学语言与教态”、“教学特色”等维度对每位教师进行细致点评。评委们强调，要进一步加强专业课程与思政教育的有机融合，在知识传授中实现价值引领；同时鼓励教师引入学科前沿内容和工程实践案例，积极采用混合式教学、项目化学习等新模式，激发学生主动学习和创新思维的能力。
经过激烈角逐，窦旭强老师凭借精湛的教学设计、富有感染力的语言表达和良好的课堂互动效果荣获第一名；万有财老师和李鹏浩老师分获第二名和第三名。他们的优异表现，充分反映出学院青年教师队伍不断提升的教学水平与专业素养。
最后，邀请第五届全国高校教师教学创新大赛二等奖获得者王潇芹老师，为参赛及观摩教师作“以学生为中心的教学设计”主题交流。王老师结合国赛案例，从课程重构、课堂互动、评价改革三方面分享备赛与教学创新心得。在座的青年教师，纷纷表示干货满满、受益良多。
本届教学竞赛不仅为青年教师提供了展示才华、交流互鉴的优质舞台，更是学院深化教学改革、强化教风建设的重要举措。同时，也是学院广泛开展优质课程观摩，着力提升课堂教学质量，积极营造严谨治学、追求卓越的教风与学风的生动实践。结合新一轮审核评估要求，学院以此为契机，进一步夯实教学基础，推动教育教学内涵式发展，持续提升育人实效。
（文稿/王博 胡露杰 初审/董海棠 终审/朱喜锋 来源/机电工程学院）
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