12月18日下午，我院在第二教学楼106教室成功举办了2024年度新任本科教学主讲教师资格认定活动。
本次认定活动共有6名青年教师参与，认定工作考核小组由组长牛卫中教授领衔，成员包括曹茹教授和李艳敏副教授。认定流程精心设置为两个核心环节：教学全过程文档审核与试讲展示。为确保考核结果的公正性与精确性，考核组对每个环节均制定了详尽的量化评分标准。
首先，考核小组深入细致地审查了青年教师助教期间的各项材料，涵盖听课记录、课程辅导、答疑交流、课堂讨论组织、习题讲解、实习实验指导、作业布置与批改、试题预做等多个维度。他们逐一评估了每位青年教师主讲资格准备材料的完备性与质量，同时，针对各自的特点与不足，提出了具体的反馈意见与改进建议，旨在助力青年教师的专业成长与能力提升。
随后，各位青年教师轮番上阵，针对各自即将讲授的课程进行了生动而详尽的说课与试讲。他们准备充分，专业知识底蕴深厚，授课条理清晰，教学设计精妙且教学活动安排科学合理，教学方法选择得当，语言表达精准流畅，能够精准把握并突出教学重点与难点，充分彰显了我院青年教师扎实的教学基本功与卓越的专业素养，以及积极向上的精神风貌。
最终，考核小组的专家们就青年教师在说课与试讲中所展现的教学方法、教学技巧、教学态度、教学效果，以及仪表风范与思维表达能力等方面的亮点与待改进之处，进行了逐一且深入的点评。
开展院级新任本科教学主讲教师资格认定工作，对于加速青年教师的成长步伐，确保他们顺利实现从学生到教师的角色转变，全面提升青年教师的综合教学能力，具有举足轻重的意义。这不仅有助于推动我院教学质量的持续提升，更为培养高质量人才奠定了坚实的基础，其深远影响不言而喻。
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