为使2025级测控技术与仪器专业新生深入了解专业内涵、科学规划大学生涯、牢固树立专业信心，2025年10月23日10：00，学院在第一教学楼524教室举办了测控技术与仪器专业认知教育专题讲座。本次讲座由学院高博老师主讲，旨在引导同学们迈好大学专业学习的第一步。
高博老师指出，专业认知是大学学习的起点，清晰的职业规划与坚定的专业认同感将为学生未来四年的学习乃至职业生涯发展奠定坚实基础。讲座伊始，高老师从学校与学院的历史沿革展开，回顾了学校自1958年建校以来的历程，以及学院作为学校骨干学院的发展脉络。他谈到，测控技术与仪器专业自设立以来，依托学校深厚的轨道交通行业背景，已发展成为甘肃省特色专业，并于2021年通过工程教育认证，标志着专业教学质量已达到了国际实质等效的工程教育标准。紧接着，高老师系统阐释了测控技术与仪器专业的定位与培养目标。本专业坚持“立足西北，面向全国，学科交叉，服务铁路”的办学定位，紧密融合机械、电子、控制等多学科知识，以机车车辆电力传动、检测与控制为主要研究方向，致力于培养具备扎实理论基础、系统专业知识、较强专业技能和良好工程素养的高素质应用型人才。
在介绍师资队伍时，高老师指出，测控技术与仪器专业拥有一支结构合理、经验丰富、专兼结合的教师团队。现有专任教师25人，其中教授6人、副教授11人，近80%教师具备企业实践经历，为理论与实践教学提供了强有力保障。在教学条件方面，专业依托“电工电子国家级实验中心”、“机械工程省级实践示范中心”及多个专业实验室，并与甘肃省计量研究院、中车旗下多家公司、华天科技等共建了10个实习基地，全面保障学生实验、实习与创新实践需求。高博老师重点介绍了专业在教学改革与科学研究方面取得的成果。专业积极推行以学生为中心、成果导向的教育理念，持续优化课程体系，加强一流课程与教材建设，已建成多门国家级、省级一流课程。近年来，专业教师还承担了多项国家自然科学基金、铁路总公司等重点科研项目，发表多篇高水平论文，获得多项发明专利与科技奖励，并将科研成果融入课堂教学与毕业设计，有效提升了学生的创新与实践能力。学院建立了完善的教学管理制度与质量监控体系，从培养方案制定到课堂教学、实践环节、毕业设计等全过程均有严格规范，确保人才培养质量。在良好育人环境下，测控技术与仪器专业学生在“互联网+”、“挑战杯”、电子设计、机器人大赛等各类学科竞赛中屡获佳绩，英语四级通过率保持较高水平。
讲座最后，高博老师勉励全体2025级测控技术与仪器专业新生尽快适应大学学习节奏，珍惜学校优质资源，夯实专业基础，积极参与学科竞赛，全面提升自身综合素质。他鼓励大家树立远大理想，将个人发展融入国家轨道交通事业建设，努力成为不负时代、不负韶华的卓越工程技术人才。通过此次讲座，同学们不仅对测控技术与仪器专业有了清晰、全面的认知，更对未来的大学生活充满了期待与动力，进一步明确了个人发展方向。
甘公网安备62010502000591号 
院长信箱
书记信箱
