为加强协会的建设与发展，促进协会成员之间的沟通和交流，同时，进一步加强同学们对机器人爱好者协会的了解，培养同学们创新思维能力，2024年10月31日，机器人爱好者协会于一教136室举办了协会迎新会暨第一次培训会。机器人爱好者协会全体成员参加了本次会议，协会指导老师刘二林老师受邀出席此次培训会。
活动开始，协会会长、团支书以及各部长依次进行了自我介绍，他们向新成员们说明了社团的背景和丰富的比赛经历，为新成员们展示了协会的实力和魅力。协会会长付子慧表明，协会旨在引导学生掌握机器人基本知识与基本技能，增强动手能力，培养团队协作精神、锻炼意志品质，激发创新精神，培养科学兴趣，提高综合素质。社团倡导‘家’的理念，营造家的气氛，把每一位成员当作家庭成员来对待。而后，协会的团支书为大家介绍了一些相关比赛项目，例如全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生智能汽车竞赛、ICON大学生创新创业大赛等，并且向新成员们推荐了易于上手的学习网站，例如B站、CSDN和GitHub等。在他们的介绍下，新成员们感受到了协会的活力与激情，也对未来在协会中的学习和成长充满了期待。
会上，刘二林老师强调了创新思维是学科竞赛的基石，并从工学类学科竞赛简介、学科竞赛在专业学习中的巨大作用、创新思维及其与学科竞赛的关系以及如何培养创新思维四部分，以通俗易懂的讲解方式向新成员们展示了创新思维在生活中的重要作用，例如在学科竞赛的专业学习中，创新思维能够深化理解与知识应用，培养团队合作与沟通技巧，并且可以激发研究兴趣，增强职业竞争力。刘老师还着重说明创意是一个多面性的概念，它涉及到产生新想法、解决问题、艺术表达等多个方面，在创意过程中，人们通常依赖于他们的想象力，直觉和批判性思维，并以“一个企业家可能通过创造一个新的商业模式来展示创意、一个科学家可能通过提出一个新颖的理论来展示创意”这个例子来证明创意的多样性，激励大家在生活的方方面面中多去想和思考新的创意。刘二林老师以其专业的素养和幽默的讲解风格，赢得了新成员们的阵阵掌声。新成员们在老师的讲解中，对机器人领域有了更深入的认识和了解，激发了大家对科技创新的兴趣与探索。整个活动过程轻松有趣，老师幽默和蔼可亲，新老成员之间互动频繁，气氛热烈。
此次会议的成功举办，明确了社团未来发展方向，增强了社团凝聚力，同时，为社团注入了新的活力，也为新成员们开启了一段充满挑战与机遇的机器人之旅。下一步，学院团委将不断完善工作机制，加强与各学生社团的联系，精细化、常态化的做好学生社团的日常管理工作，打造管理规范、特色鲜明、健康向上的学生社团，更好地发挥学生社团在大学生思想政治教育、繁荣校园文化、丰富学生课余活动、拓展学生综合素质、促进学生全面发展等方面的重要作用，为校园文化的繁荣和发展贡献更多力量。
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