为引导2024级新生了解和遵守我校学生管理的各项规章制度，增强遵守校规校纪的意识，提升学生的自律意识，促进学院学生教育管理工作有序开展，近期，学院组织各班级在晚自习指定教室由助理班主任带领集中学习学生手册，2024级全体学生积极参与。
此前，学院安排助理班主任结合一年来的大学生涯真实经历和体会，再学《学生手册》，做到学深学细学实学透校级校规和规章制度，积极谋划并落实到2024级新生的朋辈教育中，通过朋辈间的互助互学、共同进步，在教育和自我教育中实现知识传递、价值引领与健康成长。全体助理班主任高度重视、迅速部署，扎实学习、精心安排，依次深入2024级新生班级进行了《学生手册》宣讲教育。助理班主任们从学校教学管理文件、日常管理规定、助学文件、心理健康教育文件、素质拓展文件五个部分进行了宣讲领学，结合身边实际案例重点讲解了学籍管理规定、课程学分认定与毕业审核办法、优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作实施办法、考勤管理办法、学生管理办法、学生综合测评办法、奖学金评定条例、违纪处理条例、公寓管理规定、家庭经济困难学生认定办法、国家奖学金和国家励志助学金评审管理办法、心理健康教育五级网络工作体系、“第二课堂成绩单”学分认定实施办法等内容，强调《学生手册》中的规章制度是在校大学生应当熟知并遵守的行为准则，也是学生学习期间的服务指南，要求全体新生树立规则意识和边界观念，明确学习生活中的“警戒线”和“红绿灯”，培养良好的行为习惯和自我约束能力，为尽快适应校园学习生活奠定了扎实的基础。
为以考促学、以学促知、以知促行，宣讲会后学院组织新生进行了《学生手册》自学，并于10月27日开展了《学生手册》专题考试。此次考试采取开卷形式，促使新生更加全面详细了解了学校的各项规章制度、教育教学秩序和学习生活秩序，进一步提高了学生的思想觉悟和自我学习、自我服务、自我教育、自我管理能力。
通过《学生手册》校纪校规学习及专题考试，有力帮助学院2024级新生深入了解了学校的各项规章制度，同时也让他们更加深刻地认识到自身的义务和权利，增强了自我管理的意识和能力，为开启丰富多彩的大学生活做好了充分准备，将以更加昂扬的斗志投入大学的学习和生活中，努力成长为遵规守纪、积极向上的新时代大学生。
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