为深入贯彻中央八项规定精神，推进作风建设常态化长效化，树立和弘扬优良“教风、学风、作风”，助力学院内涵发展，机电工程学院以“正教风、严学风、强作风”为目标，全面深入实施“教风优良、学风一流、作风过硬”三大工程，引导全体党员干部、教师找问题、定任务、抓整改、促落实，汇总梳理了“三风”建设问题清单和对策建议，全力推进教风、学风、作风建设系统化、规范化、制度化，形成“教得好、学得好、干得好”的浓厚氛围。
一、以教师为先，厚植躬耕教坛新动能
学院深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面落实以教育家精神为引领，实施“教风优良”培育工程，从严从细、常抓常管，积极行动，就如何进一步落实教师是课堂教学第一责任人职责，让教师把课堂管起来，从严格讲授纪律、严守教学规范、严肃课堂秩序等方面强化规矩。学院分批次分层次开展专题培训教育、新聘教职工入职宣誓仪式、走访慰问，全面加强教师教风建设；通过教职工大会、系室学习讨论等形式，促进教职工反复学习《新时代高校教师职业行为十项准则》，注重师德规范融入日常、抓在经常；深化教育教学、课程体系与教学内容、教师教学能力改革，定期开展教学培训和研讨会，推广先进的教学理念和方法，鼓励教师运用现代教育技术，如AI教学平台、混合式教学等，构建全面提升教育教学发展体系，促进专业教育与课程思政、创新创业教育有机融合；建立教学示范机制，邀请优秀教师分享经验，通过教学观摩等方式提升整体教学水平；定期组织召开专题座谈会，青年教师和经验丰富的老教师进行深度研讨交流，帮助青年教师成长，着力提升教学质量；通过开展教风建设专项系列行动，形成爱岗敬业、严谨治学、潜心育人的优良教风。
二、以学生为本，涵养欣欣向学新风尚
为激发学生内在学习动力和热情，营造优良学风，学院实施“学风一流”提升工程。抓规矩、立学风，构建“学院领导-辅导员-班主任”三位一体学风建设常态化机制，以走课堂、下寝室的形式实现学业督导，以“纪律好”促“安全稳”，强化日常管理；抓日常、严学风，通过开展座谈会、谈心谈话，运用科学问卷调研方法，深入摸排学情实际，精准把握学生学习过程中的难点与需求；抓少数、转学风，常态化开展学业分析和学业预警工作，制定“一对一”学业帮扶计划，根据学生的具体情况，为学业警示学生配备专属帮扶人员，建立长期稳定的帮扶机制，依托“课程导师+朋辈助教”双轨制，定制个性化学习方案，帮助学业困难同学明确学习目标，端正学习态度，提高学习效率；抓榜样、树学风，组织优秀学生报告会、朋辈经验分享交流会、特色班学生学习经验分享会、国家奖学金公开答辩评审会、毕业生座谈会等系列活动建设学风，突出模范化人、模范载道、模范沁润的精神育人质效，营造“人人学习榜样，处处看齐先进”的良好氛围；抓考风、正学风，召开廉洁自律、考试诚信主题班会，组织签订考试诚信承诺书，强化学生考规考纪意识；抓活动、促学风，持续开展学业指导帮扶会、读书分享会、心理微视频创作大赛、宿舍文化节、考研指导系列讲座等活动，发挥“第二课堂”育人功能，强化学生专业实践能力和素质提升。通过开展学风建设专项系列行动，形成积极向上、乐学善学、争先创优的一流学风。
三、以服务为优，延展立德树人新路径
学院把作风建设作为一项严肃的政治任务常抓不懈，实施“作风过硬”锻造工程。学院强化政治引领，切实加强党组织建设，召开党建工作例会、党支部书记例会、发布党支部“主题党日”活动指导意见、深入一线进行检查等形式，在对党忠诚中涵养作风；扛起光荣使命，设立党员示范岗，开展“亮身份比作风、亮职责比服务、亮承诺比贡献”活动，以上率下形成“头雁效应”，在争先创优中锤炼作风；学院领导班子成员不断增强业务本领、提升服务效能，坚持问题导向、目标导向，深入基层发现问题、解决问题，建立《机电工程学院领导班子成员服务群众事项本》，做到管理服务工作科学化、规范化、精细化；坚持以师生为中心的理念，学院各系室围绕“政治过硬、作风扎实、本领高强、责任担当”的目标任务，扎实落实“首问首接负责制”“接诉即办”机制，牢固树立为一线、为师生服务的理念，优化办事程序，大力推行“一站式”服务，切实改进工作作风，促进管理服务提质增效；严明纪律规矩，开展课堂教学情况抽查、随堂听课检查、出勤纪律检查、请假外出手续检查等检查，强化督导检查，在勤督严查中砥砺作风。通过开展作风建设专项系列行动，形成对党忠诚、勤学善做、清正廉洁的过硬作风。
“三风”建设绝不是一朝一夕之功，学院将坚持以“钉钉子精神”正教风多措并举，严学风多点发力，强作风多维共治，锻造更加适应时代要求、支撑引领学院高质量发展的优良教风、一流学风、过硬作风，构建“三风”建设长效机制，以新奋斗展现新气象、新作为开启新征程，为办好人民满意的教育，形成合力推进学院实现内涵式高质量发展。
文/苏梅 图/苏梅 初审/万国银 复审/胡瑶 终审/张慧 校对/朱俊敏 来源/机电工程学院
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